Hoy es el cumpleaños de Dylan y de Daniel Casanueva de 2ºB. ¡Muchas felicidades a los dos!
¡Menudos chapuzones que os estáis dando, ¿no? ¡Vaya piscinas!
Algunas caretas de Okuda que nos llegan al correo están también ya en el powerpoint del viernes pasado y compartimos en la entrada de hoy.
Vamos con la tarea.
Rutina.
Fecha
Reloj
Hoy en el horario tenéis Lengua, Inglés y Educación
Física.
LENGUA
Hoy en Lengua repasaremos la ortografía de las palabras con CA, CO, CU, CE, CI, QUE, QUI, y repasaremos "qué es un resumen".
v
Ficha para
practicar ca, co, cu, ce, ci, que, qui
El resumen
Hacer
un resumen es explicar con pocas palabras las ideas más importantes de un
texto.
En primer lugar, tenemos que hacer una lectura comprensiva. Debemos
leer el texto una, dos o hasta tres veces. Así sacaremos la idea principal.
Como segundo paso,
es importante leer cada párrafo,
detenerse y subrayar si hace falta. Deberemos escribir con nuestras palabras la idea principal de cada párrafo.
Por
último, colocamos todo lo escrito en un mismo
texto y ya tenemos el resumen.
4. Para comprender mejor, os proponemos ver este vídeo.
v
Ficha para
practicar el resumen: La leyenda del hombre pez de Liérganes.
En
Savia Sm
Ø Recursos interactivos de
autoaprendizaje para el alumno
Aplica
Eso es todo.
¡Feliz lunes de junio!
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