Día 58 "Deberes en mi casa"

¡Buenos días! ¡Vamos a por los últimos días de trabajo! ¡Seguimos con paseos y exploraciones!
¡Todas las nubes pasan! Y el verano de verdad llegará. Seguro que a partir del 21 de junio, podremos disfrutar de unos días fantásticos de verano. Mientras tanto, observemos el cielo, y disfrutemos de arco iris como éste que nos manda Dylan, precioso.

Tenemos problemas hoy con la conexión a internet, debido a ello, la publicación de la entrada se ha demorado un poco más que otros días.

Sofía y Ana de paseo, con sus bicicletas, para llegar más lejos y hacerlo de una forma más divertida.

Por el camino vieron este sapo tan grande. En días húmedos como los que estamos teniendo, es más fácil encontrarse con ellos.

Laia estuvo por el Monte Corona, un lugar precioso donde se pueden observar diferentes especies de árboles, pequeños animales y contemplar un paisaje precioso.

El papá de Clara, nos manda esta foto de la ballena de la playa de Fuentes, que os mostramos en la entrada del viernes, y comparte con nosotros/as la información de este cetáceo tan curioso.

Hoy en el horario tenemos Lengua, Inglés y Educación Física.

RUTINA

·        Reloj                                        

1.FICHA DEL RELOJ

·        Calendario

2.FICHA DEL CALENDARIO

LENGUA

Lectura de las páginas 152 Y 153: Leonardo Da Vinci de la unidad 12.

Encontrarás el vídeo de Leonardo Da Vinci en:

Ø  Recursos interactivos de autoaprendizaje para el alumno de la unidad 12.

• ACTÍVATE: Apertura. Manos a la obra (Vídeo)

Ø  En Savia:

Recursos interactivos.

Escucha el texto: Comprensión oral: Soñando máquinas. 

v  Después realiza esta ficha:

3.FICHA DE MÁQUINAS

4. Vídeo: Leonardo de Vinci el inventor de sueños (Audio cuento)

La raya del diálogo.

Para indicar que habla una persona en un diálogo, se pone una raya delante de lo que dice.

Ejemplo:

Me gusta leer: el teatro. UNIDAD 12.

Lectura de las páginas 182 y 183: Un escritor sin memoria.

Puedes escuchar el texto en:

Ø  Savia: recursos interactivos de la unidad 12.

5. TRABAJAMOS CON LOS CONTENIDOS : Me gusta leer. Teatro (audio).

Repaso de las clases de oraciones:

Las oraciones enunciativas: Sirven para afirmar o negar algo:

Ya me quedan pocos ejercicios.

Las oraciones interrogativas sirven para preguntar algo:

¿Vienes a jugar?

 Las oraciones exclamativas expresan alegría, miedo, sorpresa o dolor:

¡Qué suerte que te haya tocado el premio!

 ¡Un saludo y feliz lunes!