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lunes, 18 de mayo de 2020

Día 38 "Deberes en mi casa"

¡Buenos días! Nos despertamos con un bonito amanecer, soleado y con buena temperatura. Esta semana tendremos buen tiempo lo que hará que nuestro estado de ánimo sea mejor y que podamos disfrutar un poco más de nuestros paseos en el exterior.
Hoy es el Día Internacional de los Museos. A nosotros nos encanta el Museo Marítimo. Es una visita que hacemos cada año. Os pasamos un enlace donde podréis visitarlo de forma virtual.
VISITA MUSEO MARÍTIMO



¡Qué bonitas han quedado algunas manualidades que nos habéis enviado!

Álex nos manda esta de Okuda, el artista cántabro, que con su arte callejero en distintas ciudades del mundo, entre otras cosas, se hizo un hueco en este mundo tan complicado del arte, el diseño, y la publicidad. De hecho, actualmente ha diseñado unas mascarillas con sus dibujos muy bonitas que se han regalado tras donar alimentos en varios sitios de Cantabria. Gracias Álex por recordarnos a Okuda.



También nos van llegando ya algunas de las manualidades del finde que colgaremos todas juntas a lo largo de la semana.
Éstas flores de Santi muy bonitas fabricadas con hueveras, y una planta de Sofía. ¡Os quedaron preciosas! ¡Buen trabajo!





¡Vamos con la tarea!

1Ficha para practicar el reloj
§  
        2. Ficha para practicar el calendario


3. Hoy de lectura unos chistes “¿En qué se parece?”...

¿En qué se parecen los cangrejos y los garbanzos?
En que los cangrejos son moluscos y los garbanzos meluscomo.


¿En qué se parece una cueva a un frigorífico?
En que la cueva tiene estalactitas y estalagmitas y el frigorífico esta latita de atún, esta latita de anchoas.


¿En qué se parece un hombre que no miente y el 999?
En que los dos son sinceros.


¿En qué se parece un sabio a un equilibrista?
En que el sabio tiene sesos y el equilibrista sesos-tiene.


¿En qué se parecen un actor y un camión?
En que el actor hace teatro y el camión teatro-pella.


¿En qué se parece el mar a una ferretería de tubos?
En que en ambos hay tuburones.



4. De ortografía y gramática leer esta información sobre las palabras polisémicas y los tiempos verbales.

Las palabras polisémicas son las palabras que tienen más de un significado.
Ejemplos:
  

En cuanto a los verbos. Debes saber:

Los verbos son las palabras que indican la acción que realizan o el estado en el que están las personas, los animales, las plantas o las cosas. Los verbos se nombran en infinitivo. (El infinitivo es el nombre del verbo). Ejemplo; planchar, comer, salir.
Los verbos pueden estar en singular (una sola persona, cosa, animal…) o en plural (más de una).

La forma del verbo cambia según quién realiza la acción. Ejemplo; yo como, vosotros coméis, ellas comen.



5. Para practicar:

En Savia Digital.

Trabajando los contenidos (os aparecerá en la campanita)


Trabajos para asignar. A

Apoyo a la diversidad ( Lengua)

-Profundización
-Contenidos básicos
LADIVERSIDAD (LENGUA)
Puedes jugar al ahorcado en:
(Recursos interactivos de autoaprendizaje que aparecen en el libro del alumno)

6. Escribir en este tablero padlet dos palabras polisémicas con los significados que conozcáis. No olvidéis escribir vuestro nombre.

Hecho con Padlet

¡Feliz lunes!


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