DÍA 10 "Deberes en mi casa"

¡Buenos días familias! ¡Hoy ya es viernes! Para comenzar la clase, compartimos un cuento muy bonito que nos pasa nuestra orientadora del centro, Begoña. Es un cuento que puede ayudar un poco a comprender mejor a los niños/as la situación por la que estamos pasando.

CORONAVIRUS NO ES UN PRÍNCIPE NI UNA PRINCESA

Por otro lado, hoy nos tocan actividades de plástica. Os pasamos este vídeo de "cómo hacer plastilina casera".
CÓMO HACER PLASTILINA CASERA

Los que hagáis la actividad, podéis pasarnos las fotos a nuestro mail. Los que no hicisteis la actividad del viernes pasado, podéis hacer cualquiera de esas manualidades y mandarnos la foto también. Estamos recopilando todas. Haced la que más os guste.
Compartimos también, una sugerencia de María José, maestra en Pedagogía Terapeútica, de nuestro cole, que quizás os encaje como juego o actividad alternativa del fin de semana. Muy divertida y con la que aprenderéis un montón.

Os dejamos también el enlace del archivo en powerpoint, para que le podáis ver mejor, podáis escribir en él con los niños/as y luego poder jugar mejor, tanto a través del propio ordenador como los que tengáis impresora, imprimiendo las palabras o imágenes.

ARCHIVO EN POWERPOINT

Este fin de semana, tenemos que cambiar las horas del reloj. Cuando salgamos de este encierro, al menos, tendremos más horas de luz...
El sábado a las 2 de la madrugada serán las 3, con lo cuál el domingo anochecerá un poco más tarde y poco a poco veremos desde nuestras ventanas como los días son más largos y se hace de noche cada vez más tarde.

Os pasamos este ejercicio, para que practiquéis las horas del reloj.

PRACTICAR LAS HORAS DEL RELOJ

Para terminar, nos gustaría felicitaros chicos/as, ya que sabemos que estáis trabajando mucho y os estáis comportando en casa muy bien. Estamos muy orgullosos de vosotros. Sois unos auténticos superhéroes y superheroinas.

Para los papás, mamás, abuelos y abuelas:
Vuestros/as hijos e hijas os están demostrando la gran capacidad que tienen para adaptarse a una situación complicada. Tienen que ser un ejemplo para vosotros/as de superación y ganas de vivir. Echarle imaginación en los momentos en los que ya no sabéis que hacer o se hace demasiado monótono el día a día en casa. Vuestros hijos/hijas se lo merecen.
Howard Gardner, premio Príncipe de Asturias de Ciencias Sociales en 2011, demostró con sus teorías, que existen 9 tipos de inteligencias. Una de ellas es la inteligencia emocional, clave en estos momentos tan complicados por los que estamos pasando. Algunas de estas habilidades, muchos de nosotros/as nunca las habíamos puesto en práctica, y si lo hicimos, en un grado o tiempo muy excaso.
Una de ellas es la resiliencia, que es la capacidad para adaptarse positivamente a las adversidades. En estos momentos, vuestros hijos/as os están demostrando que la tienen muy desarrollada y son un ejemplo para algunos adultos. Hacérselo saber. El refuerzo positivo y la motivación, son claves para el aprendizaje significativo.
¡Buen fin de semana!